UNDERVISNING: Tømrer vs. materiale

Når du møder dine elever for første gang, er det en god idé at indlede timen med en forventningsafstemning. Hvad er elevernes forudsætninger, forventninger og ambitioner, og hvad er realistisk at nå i den tid I har sammen?

Det kan ofte være en udfordring af få selvopfattelse, ambitioner og realitet til at mødes, men det er uhyre vigtigt at få afdækket uoverensstemmelser mellem de 3 størrelser, da det kan ende med både skuffelser og uenigheder.

Tænk på at du er tømreren, der skal konstruere et bygningsværk af noget materiale. Eleverne er materialet du har at arbejde med. Hvis du overvurderer elevernes niveau, kan du ende med at forsøge at bygge Eiffeltårnet af 5 stykker bøjet træ - og omvendt, hvis du undervurderer elevernes niveau, så kan du ende med at benytte et vognlæs guld til at bygge et hundehus.

Disse eksemplet virker sikkert komiske, men de er meget illustrative for hvordan undervisningen kan ramme helt ved siden af eleven, eller eleven have et helt galt billede af hvad han skal have ud af undervisningen.

Derfor: snak med og kig på dine elever, så I sammen kan finde frem til realistiske, og motiverende, mål og delmål.